大人も子どもも、片づけの基本は一緒！片づけの手順をおもちゃの整理収納事例とともにご紹介

今週末は、娘とおもちゃの整理をしました。

お片づけのやり方は、だいぶ娘にも定着してきたようで、割とさくさく作業が進みました。

改めて、お片づけの手順は大人も子どもも一緒だなと感じたので、今日は娘のおもちゃ整理の流れを例に、お片づけの手順についてご紹介いたします。

「どんな部屋にしたい？」か考えてみよう

娘は小学3年生。

今はおもちゃと学習デスク置き場になっている子供部屋ですが、

そろそろ自分の部屋をどんなふうにしていきたいか、考えるようになってきました。

「ここにベッドを置いて、ここに洋服を入れて…」と、親子でどんな部屋にしようかよく話しています。

現在、クローゼットの中はおもちゃスペース（乱れ気味　笑）。

いつか洋服をここに掛けることになるので、今のうちにおもちゃを減らそうということになりました。

子どもは、「多いから減らそう」と言われても漠然としすぎてよく分からないので、

「何のために、どれぐらいおもちゃを減らす必要があるのか」が、

具体的にイメージできるように伝えると、分かりやすいようです。

4つのグループに分けてみよう

目指す方向が決まったら、おもちゃの全出し～！

ここに写っていない、こえだちゃんやシルバニアもあるんですが、今回はこれだけ整理していきます。

全出しすると一瞬ひるみますが、この光景を見ることが大事！

やっぱり、多い！こんなに必要ない！と感じる親子。

というわけで、４つに分けて整理していきます。

娘と決めた４つのカテゴリー。

・使っている
・使っていない（けど捨てるかは分からない）
・お宝（思い出のモノなど宝物）
・いらない、あげる

ひとつひとつ分けていくのは、時間と根気のいる作業。

娘が飽きてきたら、私が「これは？」と聞きながら分けていきます。

よく使うものから戻していこう

今回の作業は、1日目に1時間、2日目に30分かけて行いました。

ほんと、根気と時間が要りますが、避けては通れないのでここはがんばりどころ！

クローゼットからカラーボックスを出して、

よく使うおもちゃから順に戻していきました。

手放したのは、娘のおもちゃ、収納ボックス合わせて大きな袋2つ分。

クローゼットも空きました。

ここはのちのち洋服を収納するので、このままの状態にしておこうと思います。

２日がかりで見直した娘のおもちゃ。

お友達が遊びに来ることも増えてきたので、遊びやすく、片づけやすくもなったと思います。

大人の片づけも、子どもの片づけも、やり方は一緒です。

『思考の整理→モノの整理→収納』

自分たちのおもちゃの見直しを通して、子どもたちにも選ぶ力をつけてやりたいと改めて思った2日間でした。

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きづきともこ

暮らしの収納アドバイザー・ブログアドバイザー

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元々片づけが苦手なライフオーガナイザー。思考の整理から始めるライフオーガナイズという片づけ収納で暮らしの質を上げるブログです。現在、収納コンサルやブログサポート、執筆活動を通して、シンプルに美しく暮らしを楽しみたい人を応援しています。